Objetivos Fundamentales Terminales

Perfil de egreso.

Al egresar de la Educación media Técnico profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

1.-Manejar el sistema contable determinado por la Empresa,cuadrar registros de auxiliares, estructurar plan de cuentas, efectuar asientos de apertura, preparar análisis de cuentas y elaborar balances.

2.-Aplicar y supervisar el cumplimiento de la normativa tributaria vigente, manteniendo el libro de utilidades tributarias actualizado y elborando decalraciones.

3.- Realizar iniciación de actividades, mantener libros de compraventa y retenciones, confeccionar declaraciones mensuales , preparar certificados de renta.

4.-Manejar y aplicar técnicas para construir y proporcionar información respecto de flujos de caja, tramites bancarios y ratios o índices.

5.-Elaborar liquidaciones y libro de remuneraciones, planillas previsionales y contratos y finiquitos de trabajo.

6.-Organizar y efectuar controles de existencias, arqueos de caja, pago de facturas y control de inventarios y de activos fijos.

7.-Manejar y aplicar proceosos mercantiles, tanto nacionales c0mo internacionales, tramitación aduanera, aranceles y uso de franquicias.

La Tecnologia de la información y comunicación TICS en la Sociedad.

A causado impacto en todos los ambitos de la vida social, busca la necesidad de analizar y reestructurar los modelos que utilizan las diversas instituciones.

En el ambito social: Cambia la forma de relacionarnos y comunicarnos, las TICS hacen posibles una sociedad real conformada por muchas comunidades virtuales locales.

En el ambito escolar:Debe haber medios e infraestructuras apropiadas(soporte tecnico, insumos etc. Ademas la existencias de un cuerpo docente motivado y preparado.

Existencia de una cultura organizativa que sea favoralbe a la innovación tecnologica y pedagogica

Utilización de materiales didacticos de base tecnologica.

Ademas:

Es un avance tecnologico que facilita el acceso a información y es un beneficio del desarrollo de aprendizajes en alumnos y alumnas

Las TIC mejoran la equidad y la calidad de la educación

La introducción de las TICS en el sistema escolar , como apoyo a los profesores para implementar al curriculum y para la preparación de los estudiantes para la sociedad de la imformación.

DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: UNO DE LO
PRINCIPALES RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA

Para la educación a distancia en la educación superior es imprescindible desarrollar competencias comunicativas.
Es necesario recodar que las competencias son aquellas capacidades integradas por conocimientos, habilidades, actitudes y valores que nos permiten realizar diferentes tareas y funciones.
Y si se tratara de competencias comunicativas se hablará de la capacidad de producción, recepción e interpretación de mensajes de diferentes tipos.
La educación a distancia representa hoy la posibilidad de diversificar y masificar los conocimientos y especialización en los distintos niveles y modalidades. Esta diseñada para:
ü Llegar a lugares alejados de los centros educativos.
ü Satisfacer necesidades específicas de quienes por el trabajo no tienen el tiempo para ingresar a un centro educativo.
ü Acercar la escuela a poblaciones que requieren de otros conocimientos.
Al principio la educación a distancia era solo receptora y pasiva; en la actualidad con la incorporación de las TIC se hace más entretenida y permite una interacción entre el profesor y sus alumnos; quienes reciben y contestan mensajes, reciben y contestan tareas etc.
Para la educación se ha hecho necesario la creación de condiciones que posibilitan alcanzar niveles más avanzados en el conocimiento enseñar a los sujetos para que “aprendan a aprender” no ha sido una tarea fácil, debe investigar, procesar lo que realmente le sirve, solucionar problemas de diversa índole hasta seleccionar solo lo esencial que pudiera mostrar como evidencia por ejemplo en una presentación de un pawer point en que utilizando pequeños trozos pueden demostrar cuanto han aprendido o cuan claro le han quedado los conocimientos adquiridos.
El reto en estos procesos de formación a distancia pasa por entregar una información tan clara que el alumno pueda realmente aprender casi por si solo.
En la educación a distancia el docente tiene que hacer frente a:
ü La falta de hábitos de estudio para estudiar en forma independiente
ü La dificultad en los contenidos.
ü La sensación de soledad que a veces lleva al estudiante al desanimo.

El buen uso de la tecnología facilitara todo el estudio de los estudiantes a distancia, lo importante es hacer un buen uso de ella.
Las TIC favorecen la interacción entre profesor – alumno y facilita los aprendizajes por aquella capacidad de síntesis que debe emplearse.
Lo importante es capacitar a los docentes en los diferentes programas que deben utilizarse.

COMENTARIO DEL TEXTO:

Para hacer educación a distancia hay que desarrollar las competencias comunicativas y que mejor que las TIC ya que son técnicas informáticas a distancia en las cuales nos podemos comunicar con el profeso, por ejemplo, a través de los blogs correos electrónicos y se aprende de igual manera que si fuera una clase presencial.
Además se facilita el acceso a la educación a todas las personas que tengan las ganas de aprender, ya que se eliminan las barreras geográficas la dificultad de acceder a los centros de estudios puesto que solo se necesita un computador y acceso a internet para ingresar al mundo del conocimiento y la educación.
Por otro lado debido a lo interactiva de este tipo de educación la hace más practica amigable y entretenida todo lo cual ayuda a que el estudiante organice de mejor forma su tiempo y le saca un mayor provecho las horas destinadas a aprender.

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS; DE LA PUESTA EN ESCENA A LA PUESTA EN ESENCIA
Resumen del texto:

En él se analiza la importancia que adquiere el lenguaje como herramienta que nos permite comunicar nuestros pensamientos y saberes, todo lo cual va formando parte de la cultura de los pueblos.

Mediante el uso del lenguaje toman importancia los objetos, animales y los otros, o sea de lo que podemos decir algo y así comenzamos a comunicarnos con los demás, clasificando los hechos en un pasado, presente o futuro.

El hombre es el único capaz de dar cuenta de sus comportamientos debido al hecho de que es un ser conciente.

El lenguaje le ha permitido al hombre construir conocimientos que en la educación se agrupan en subsectores que se entregan y / o trabajan con los alumnos para que adquieran los conocimientos que más tarde le permitan estudiar alguna profesión o especializarse en algún campo de la cultura.

En la educación de hoy se persigue que los estudiantes adquieran competencias en los diferentes aspectos, o sea que los conocimientos se transforman en competencias, habilidades y actividades que le permitan desarrollarse con éxito en el ámbito que la persona elija y que por vocación o por las circunstancias que la vida le ofrece y que idealmente sea acorde a su proyecto de vida, llegando a ser un profesional competente.

El lenguaje es por tanto, indispensable para la comunicación de los seres humanos; está presente en toda actividad humana y forma parte de todas las competencias que se puedan adquirir.

Las competencias comunicativas pueden ser lingüísticas, paralingüistica, pragmática, textual, quinésica, proxénica y cronética.

Cada una de ellas tiene que ver con los símbolos utilizados, con los elementos con que se puede adornar, con la capacidad de convencer a las demás personas (la vehemencia con que se dicen las cosas), con el uso del cuerpo al decir algo ( postura, gestos, mirada, otros).La proximidad con las demás personas y el tiempo en que se diga.

La idea es lograr un equilibrio entre todos estos elementos para alcanzar una comunicación efectiva y hacer del lenguaje una herramienta indispensable para interactuar con los demás y salir airosos frente a cualquier desafío.


COMENTARIO DEL TEXTO:

Me resulto muy interesante analizar el uso del lenguaje ya que por el hecho de usarlo a diario ni siquiera lo valoramos, Tampoco nos damos cuenta que utilizamos gestos, posturas etc

Con el lenguaje nos podemos desenvolver en la vida, por lo cual es muy importante que desde pequeño le enseñemos bien a nuestro hijos ya que debemos partir por casa corrigendo y recordar que cuando se es pequeño se aprende por imitación.

El lenguaje es tan importante e indispensable para nuestra comunicación ya que esta presente en todo nuestra corta vida.

Todo el tiempo debemos estar estudiando y actualizando nuestros conocimientos para entregar una enseñanza de calidad a nuestros alumnos, y ser ejemplos para ellos por lo cual debemos entregar competencias y habilidades que le permitan desenvolverse con éxito en el futuro . Cualquier trabajo que se elija se debe están siempre actualizando los conocimientos ya que todo va cambiando
¿Que seria de nosotros si no existiera el lenguaje?

texto n°1

1.- Tema para pensar y escribir:
El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre y la mujer, que solo les pertenece a ellos como genero y que les permite comunicarse y relacionarse.


El ser humano es el único que utiliza el lenguaje como forma de comunicación, lo aprende por imitación desde pequeño y lo va completando y perfeccionando con el correr de los años.

Esta facultad le permite además socializarse, educar su pensamiento, acrecentar poco a poco su acervo cultural.

Esta facultad junto a la del raciocinio también le permite aprender otra forma de comunicación como lo es los diferentes idiomas correspondientes a cada país , dialectos y hasta el uso de señas para comunicarnos con sordos mudos.

La idea es que la escuela sea la responsable de perfeccionar, corregir y completar el aprendizaje correcto de la lengua como medio de comunicación, esto resultara más exitoso si se cuenta con el apoyo y colaboración familiar.

En el caso del profesor, que es el espejo para los alumnos el lenguaje debe ser usado en forma correcta tanto en la pronunciación y modulación, para no distorsionar el aprendizaje de los alumnos teniendo en cuenta que el profesor para el alumno es perfecto.

TEXTO N°2

2.- El habla es material y es individual.


El habla es material porque nos permite comunicarnos con los demás, quienes pueden oír lo que decimos y nosotros a ellos, lo cual se produce una comunicación, se entiende también que es material porque lo que decimos puede escribirse quedando como evidencia, y al gravarla queda el registro de nuestra voz .

También es individual, porque cada persona debe ser responsable de su decir en un momento dado, sirve para expresar nuestros sentimientos e ideas hacia los demás, comunicarnos en nuestra vida personal ya sea en el trabajo que cotidianamente realizamos, esto nos obliga a ser respetuosos y cuidadosos en el momento de hablar .

Se puede decir que es material e individual porque cada persona es única, teniendo su propio tono de voz lo que la hace diferente e inolvidable antes los oídos de los demás.

Cada Zona se hace diferente unos de otros de acuerdo al acento o entonación que le demos en el momento de hablar por eso se dice que en algunos lugares las personas hablan cantadito, cada país tiene un hablar diferente ya sea el idioma, entonaciones, significados, etc.